SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta SMA MUPAT Jogja

SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta SMA MUPAT Jogja, Alamat: Jl. Mondorakan No.51, Prenggan, Kotagede, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta 55172, Telepon:(0274) 371185

Visi Sekolah

Menjadi Sekolah Islami yang Unggul Serta Terampil Dalam Imtaq dan Iptek

Misi Sekolah

a. Menyelenggarakan pendidikan formal untuk membentuk pribadi muslim yang taat beribadah, mampu berdakwah dan berakhlaq mulia.

b. Mendidik generasi penerus bangsa agar berkualitas dalam penguasaan ilmu pengetahuan, penelitian dan teknologi menurut ajaran Islami

Misi sekolah ini dijabarkan dalam  5 (lima) bidang Imtaq dan 6 (enam) bidang Iptek :

Bidang Imtaq :

1. Meningkatkan pelaksanaan pembelajaran dan bimbingan membaca serta menulis Al-Qur’an.

2. Meningkatkan kesadaran melaksanakan sholat jama’ah

3. Meningkatkan kesadaran berakhlak mulia.

4. Meningkatkan pelaksanaan pelatihan dakwah

5. Meningkatkan kegiatan sosial

Bidang Iptek :

1. Meningkatkan pelaksanaan kualitas dan kuantitas kegiatan belajar mengajar,

2. Meningkatkan kualitas pendalaman materi dan latihan soal,

3. Meningkatkan kualitas kegiatan ekstrakurikuler

4. Meningkatkan kualitas dan intensitas ekstrakurikuler bahasa Inggris dan bahasa Arab,

5. Meningkatkan pelaksanaan pembelajaran komputer,

6. Membudayakan membuat Karya Tulis Ilmiah ( KIR )

 Motto

Kebersamaan, Disiplin dan Prestasi

 Sejarah Singkat Sekolah

SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta terletak di lingkungan kompleks Masjid Perak Kotagede Yogyakarta, tepatnya di Jalan Mondorakan No. 51 Kotagede Yogyakarta. Didirikan pada tanggal 2 Januari 1978 oleh Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kotagede Bagian Pendidikan dan Pengajaran yang pada waktu itu diketuai oleh Drs. H. Asy’ari Anwar dan sekretarisnya Suhaib Anwar dengan membentuk sebuah Tim. Tim ini diketuai oleh R. Djoemairi Martokoesoemo dan anggotanya yang sebagian besar adalah guru-guru SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta antara lain H. Suhirman, Drs. Wahzari, H. Arsyad AU, Dahrowi, Sumarwan MS, B.A. dan Hadjoewad, B.A.
Sejak berdirinya sampai sekarang telah mengalami 9 kali pergantian kepemimpinan Kepala Sekolah, yaitu :

1978 – 1981                 : M. Djoemari Martokoesoemo
1981 – 1984                 : Hj. Sunarti Sumarno
1984 – 1987                 : Drs. Bustami Subhan, S.U.

1987 – 1991                 : Sri Hartami Brotomulyono, S.H.
1991 – 1993                 : H.M. Yatiman Syafi’ie
1993 – 2002                 : Drs. H. Winarso
2002 – 2003                 : Drs. Santoso
2003 – 2008                 : Drs. Slamet Fauzan

2008 – sekarang          : Drs. H. Ahmad Djam’an, M.Pd.I

Pada awalnya guru SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta banyak berasal dari guru SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta, kemudian bekerja sama dengan SMA Negeri 5 Yogyakarta. Pertama kali ujian menggabung dengan SMA Negeri 5 Yogyakarta, termasuk kegiatan praktikum IPA. Pada masa kepemimpinan Hj. Sunarti Sumarno, sekolah mulai menata dan melengkapi sarana prasarana sehingga kegiatan praktikum IPA sudah dapat dilaksanankan di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta sendiri. Dari tahun ke tahun sekolah berusaha meningkatkan kualitas maupun kuantitas peserta didik dan sarana prasarana sekolah.

Pada tahun 1998 sekolah menyelenggarakan pendidikan inklusi yang menerima dan mendidik  peserta didik berkebutuhan khusus (difable) terpadu dengan siswa yang lain.

Pada tahun 2009 sekolah telah terakreditasi peringkat A dengan nilai 92,60 sesuai surat keputusan Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAP S/M) Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Nomor 12.01/BAP/TU/X/2009tanggal 12 Oktober 2009.

Saat ini sekolah memiliki 16 rombongan belajar, 38 pendidik dan 11 tenaga kependidikan

1. IPM sebagai Organisasi Maksud dan tujuan IPM adalah “Terbentuknya pelajar muslim yang berilmu, berakhlak ‎mulia, dan terampil dalam rangka menegakkan dan menjunjung tinggi nilai-nilai ajaran ‎Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya” (Pasal 3 AD/ART).‎ Kewajiban anggota bahwa setiap anggota berkewajiban untuk menaati dan ‎menjalankan AD dan ART serta menaati segala peraturan dan kebijakan organisasi. ‎Jaringan struktural IPM secara berjenjang dari tingkat Pimpinan Pusat, ‎Pimpinan Wilayah, Pimpinan Daerah, Pimpinan Cabang, dan Pimpinan Ranting. ‎Dalam hal permusyawaratan, dalam IPM mengenal Muktamar, Konferensi Pimpinan ‎Wilayah (Konpiwil), Musyawarah Wilayah (Musywil), Konferensi Pimpinan Daerah ‎‎(Konpida), Musyawarah Daerah (Musyda), Konferensi Pimpinan Cabang (Konpicab), ‎Musyawarah Cabang (Musycab), Konferensi Pimpinan Ranting (Konpiran), dan ‎Musyawarah Ranting (Musyran). ‎
2. Prinsip Dasar Organisasi: IPM Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) adalah salah satu organisasi otonom ‎persyarikatan Muhammadiyah yang merupakan gerakan Islam, dakwah amar ma’ruf ‎nahi mungkar di kalangan remaja, berakidah Islam, dan bersumber pada Al-Quran ‎dan As-Sunnah.

Mau lihat dokumen dalam bentuk video dari Youtobe

https://www.youtube.com/watch?v=7lJaR_AEfUI

https://www.youtube.com/watch?v=aRiI_4KzLTE

https://www.youtube.com/watch?v=8J5DrnXt0ws

Mars IRM

 Bersatu berpadu menjalin ukhuwah

Di dalam ikatan remaja muhammadiyah

Terampil berilmu berakhlak mulia

Pelopor dan pelangsung penyempurna amanah

Berjuang dengan sekuat tenaga

Tegakkan Islam yang utama

Menjadi kader yang siap sedia

Untuk umat dan bangsa

Berdiri tegaklah tampillah di muka

Ikrarkan bersama IRM berjaya

http://smamuh4-yogya.sch.id/profil-sekolah-3-visi-misi-sekolah-sma-muhammadiyah-4-yogyakarta.html

https://smamuh4yogya.wordpress.com/

 

SMA Muhammadiyah 4 Jogja, Profil SMA Muhammadiyah 4 Jogja, Sejarah SMA Muhammadiyah 4 Jogja, Privat Jogja, Guru Privat Jogja, Belajar privat Jogja.Privat Guru Online, Guru Online, Privat Online Indonesia, Belajar Privat Online, Privat Online Jogja. Kerjakan PR Online Mudah, Bantuan Kerjakan PR, Pahami Dalam Kerjakan PR , Privat Guru Online, Guru Online, Privat Online Indonesia, Belajar Privat Online, Privat Online Jogja. Les Privat (Belajar Mandiri) Mapel SD/MI Mapel  SD MI dan Bahasa Daeraj (Jawa).  Les Privat (Belajar Mandiri) Mapel SMP/MTs Mapel  SMP MTs dan Bahasa Daeraj (Jawa)