UA-226133185-1
0812 1566 3955 [email protected]

SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif,inovatif dan kreatif. Punya Visi dan Misi berikut:

VISI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Terbentuknya manusia muslim, takwa, cerdas, terampil, berwawasan lingkungan dan budaya ”

Indikator visinya adalah :

1. Unggul dalam prestasi akademis, dengan rata-rata UN diatas 8,0.

2. Unggul dalam prestasi non akademis, menjadi juara dalam lomba-lomba tingkat kota, provinsi dan nasional

3. Unggul dalam prestasi budaya dan seni.

4. Unggul dalam prestasi religius.

5. Unggul dalam wawasan lingkungan

 

smp-muh-2-yogya-logo

smp-muh-2-yogya-logo

smp-muh-2-yogya-logo

smp-muh-2-yogya-logo

Les Privat (Belajar Mandiri) Mapel SMP/MTs Mapel  SMP MTs dan Bahasa Daerah (Jawa). Privat Bahasa Jawa Jogja, Guru Privat Bahasa Jawa, Belajar Privat Bahasa Jawa, Tempat Privat Bahasa Jawa, Guru Belajar Privat Jawa, Tempat Les Bahasa Jawa, Lokasi Privat Bahasa Jawa, Belajar Bahasa Jawa Privat, Privat Bahasa Daerah

MISI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Untuk mencapai visi tersebut perlu adanya tindakan strategis sebagai berikut :

1. Menumbuhkan sikap penghayatan dan pengamalan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari.

2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif,inovatif dan kreatif.

3. Menumbuhkan rasa cinta seni dan budaya sehingga siswa mampu berprestasi dan berkreasi dalam bidang seni budaya.

4. Melaksanakan gerakan penghijauan, hemat energi (listrik dan air), serta perduli terhadap sampah.

Sejarah Singkat

Riwayat Singkat SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta

Pendahuluan

Sungguh bersejarah panjang SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, yang dulu menempati gedung Jalan Sultan Agung 14 (Jl Bintaran Lor 14). Sebagai embrio berdirinya sekolah ini dimulai dari peristiwa tahun 1937, waktu itu pertama kali di gedung Jalan Sultan Agung 14 dijadikan tempat pendidikan yang diberi nama oleh Muhammadiyah INHEEMSE MULO MUHAMMADIYAH  bersubsidi di bawah asuhan Bapak Pinandoyuo dibantu oleh Bapak H Abdulgani Dwidjosuparto, sekolah ini merupakan sekolah MULO Bumi Putera yang pertama di seluruh tanah air yang menggunakan Bahasa Jawa dan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar.

Waktu itu Muhammadiyah memang sudah memiliki sekolah-sekolah Mulo, AMS, dan Mulo HIK di beberapa tempat, tetapi itu semua menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantarnya. Maka boleh dikatakan bahwa Iheemse Muhammadiya merupakan perintis SMP yang kita kenal dalam negara kita ini. Dengan kata lain INHEEMSE MULO MUHAMMADIYAH di Jalan Sultan Agung 14 Yogyakarta merupakan cikal bakal berdirinya SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta sekarang ini.

Tahun 1942 kekuasaan Hindia Belanda di Indonesia direbut Jepang, timbul gagasan dari para pemimpin Muhammadiyah, untuk mengubah Inheemse Mulo Muhammadiyah menjadi SMP Muhammadiyah dengan Bahasa Indonesia sebagai bahasa penghantar.

Perjalanan Sejarah Amal Usaha Muhammadiyah SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta :

1.      Pembukaan SMP Putri Muhammadiyah Yogyakarta 1 April 1943

Pada permulaan tahun 1943 oleh Muhammadiyah diambil inisiatif untuk membuka SMP khusus putri. Murid-muridnya diambil dari murid-murid putrid Mulo HIK Muhammadiyah yang waktu itu berkedudukan di Komplek Madrasah Mualimin Muhammadiyah dan murid-murid  putri dari Inheemse Muhammadiyah di Kompleks Panti Asuhan Yatim Muh di Lowanu.

Realisasi berdirinya SMP Putri Muhammadiyah pada tanggal 1 April 1943 dipimpin oleh Bapak Malikus Suparto (seorang pensiunan PGAA Negeri Yogyakarta).Bapak Malikus Supartohanya sempat memimpin sekolah ini sampai tahun 1944, karena tenaga beliau sangat dibutuhkan untuk memimpin sekolah Muhammadiyah  pada jenjang yang lebih tinggi.

Dalam tahun ajaran 1943/1944 dikeluarkan alumnus yang bernama SMP Putri Muhammadiyah, sebanyak 25 siswa, sebagian mereka ditampung di sekolah guru Muhammadiyah Putri (yaitu angkatan Ibu Wastiah) tetapi sebagian mereka pindah ke SMT Muh, yang kemudian menjadi SMA MUH sehingga sekolah guru puteri Muha tidak dapat dipertahankan lagi.

 

2.      Periode Kepemipinan Bapak KH Dalhar BKN (1944 – 1947)

Dalam periode ini SMP Puteri Muhammadiyah mendapat kemajuan pesat, sehingga waktu diperiksa leh Inspkesi SMP Muhammadiyah Jawa Tengah yang berkedudukan di Semarang, dinyatakan bahwa sekolah tersebut tidak diragukan lagi untuk memeroleh subsidi penuh, terutama dalam pelajaran ilmu pasti yang pada waktu itu dipegang oleh Bapak Ziad (Bp Mukam), Ibu Dauchah dan Ibu Badriuyah Solihin. Pihak Inspkesi SMP Jawa Tengah menyatakan kepuasannya atas hasil pendidikan SMP Puteri Muhammadiyah. Tetapi sayang karena pada waktu itu tahun 1947terjadi kevakuman tenaga pimpinan di sekolah-sekolah Muhammdiyah, maka terpaksa Bapak Dalhar ditarik dari SMP Puteri Muh, untuk diserahi tugas memimpin Madrasah Mu’alimat Muh. Maka pimpinan SMP Puteri Muhammadiyah diserahkan kepada Bp. H Abdulgani Dwidjosuparto.

 

3.      Periode Kepemimpinan Bapak H Abdulgani Dwidjosuparto (1947-1955)

Suatu hal yang perlu direnungkan dalamperiode ini adalah, betapa tinggi loyalitas dan besarnya pengabdian guru SMP Puteri waktu itu, karena periode ini berada pada masa revolusi fisik, terjadi class II, oleh pihak Belanda yang hendak merebut kembali kedaulatan Negara kita, menyebabkan pemerintahan dalam keadaan labil. Tetapi mereka tetap bersemangat menjalankan tugas sampai keadaan normal kembali. Bulan Juli 19149 Belanda angkat kaki dari Indonesia, maka SMP Puteri Muhammamdiyah terus berbenah diri, sementara sekkolah-sekolah yang lain belum memulainya.

Kantor inspkesi di Semarang untuk sementara dipindahkan di Yogyakarta, karena Kota Semarang masih dikuasasi Kolonial Belanda, maka pada waktu itu baru direalisiri pemberian subsidi, meskipun  belum penuh, subsidi penuh baru diberikan mulai tahun1953. Semenjak saat itulah makin berkembang SMP Puteri Muhammadiyah 2, sarana dan prasarana pendidikan mulai dibenahi. Dari sinilah awal popularitas SMP Muhammadiyah Puteri Yogyakarta, di tengah masyarakat, khususnya muhammadiyah.

 

4.      Periode Kepemimpinan Bapak R Soeyono Soemodinoto (1955-1970)

Bapak H Abdulgani Dwidjosuparto sebagai guru Negeri yang ditugaskan di Muhammadiyah, akhirnya ke SGKP Negeri (SKKA) di Yogyakarta, maka SMP Muhammadiyah 2 Puteri Yogyakarta mendapat tenaga pimpinan, yaitu Bapak R Soeyono Soemodinoto, yang sebelumnya menjabat Kepala Sekolah SMP Negeri Wates. Inilah periode yang lebih panjang dari periode-periode sebelumnya. Dalam periode ini mulai adanya kestabilan jalannya organisasi sekolah. Hasil ujian makin lama makin meningkat, bahkan dapat mencapai puncak keberhasilan dengan meluluskan 100% yang pada saat itu sangat langka kelulusan mencapai 100%.

Suatu hal yang paling menonjol di masa ini adalah kedisiplinan yang ditanamkan oleh Kepala Sekolah, untuk menegakkan kedisiplinan guru dan murid. Aktifitas pelajaran dapat ditingkatkan dengan adanya gerak kesatuan, hari Krida drumband, dan kepramukaan. Animo siswa yang masuk terus meningkat, sehingga melebihi kapasitas daya tamping, sehingga terpaksa diadakan tes sleksi masuk. Pernah pada periode ini jumlah siswa kelas satu mencapai 60 orang/kelas.

 

5.      Periode Kepemimpinan Ibu Badriyah Solihin (1970 – 1981)

Bapak R Soeyono Soemodinoto tiba masa pension, maka satu-satunya yang dipandang mampu dan cukup senior pada waktu itu adalah Ibu Badriyah Solihin. Maka kemalui siding lengkap dengan guru, sepakat memilih Ibu Badriyah Solihin, di samping terus menjaga tegaknya disiplin yang telah ditanamkan oleh Bapak R Soeyono Soemodinoto, juga menyempurnakan hal-hal yang belum sempat dirintis, yaitu menjalin hubungan kerjasama yang konkrit dengan wali murid. Tahun 1971 dibentuklah IKIWAM( BP3). Realisasi kerjasama wali murid  dengan pihak sekolah makin nyata. Sarana dan prasarana sekolah menjadi perhatian serius, mulai diganti meja-meja yg lama dengan yang baru, yang sejak dibangunnya belum pernah diganti oleh pihak lain. Pembanguna kelas baru mulai dilaksanakan, karena pada periode ini di lokasi sekolah telah utuh, karena sebelumnya ada pavilion yang ditempati oleh pihak lain, melalui proses yang a lot, akhirnya sebagian komplek yang ditempati pihak lain tersebut dapat kembali, sehingga sejak tahun itu (1974) pavilyun yang luasnya 200 m2 mulai dibangun untuk ruang UKS, Laboratorium dan Ruang kelas.

Pada tahun 1973 SMP Muhammadiyah 2 dinyatakan sebagai perintis sekolah Pembangunan dengan Surat Keputusan tertanggal 30 November 1973 No. E 634/A/XI/1973. Tahun 1975 Alumnus SMP Putri Muhammadiyah 2 : dr. Isnainiyah Suchan dan dr Latifah Jadsidiq. Membantu pelaksanaan UKS,s ehingga dalam lomba UKS mendapat Juara I se-DIY dengan piagam dari Kanwil Dep Dik Bud 20 Mei 1975, No. 52/Harpenas/A/75.

Perhatian terhadap bidang seni tidak ditinggalkan, seni music di bawah pimpinan Bp. Rusman (Pengasuh ENsamble Musik TVRI Yogyakarta). Sehingga SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta selalu mengisi esemble music di TVRI.

 

6.    Periode Kepemimpinan Bapak H Ali Arifin, BA (1981 – 2002)

Inilah periode paling panjang dalam sejarah kepemimpinan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, setelah Ibu Badriyah Solihin sampai masa pension, maka pilihan calon Kepala Sekolah oleh Dewan Guru, dan pilihan jatuh kepada Bapak H Ali Arifin. Pada waktu masih kepemimpinan Ibu Badriyah Solihin, oleh Pimpinan Daerah Muhammadiyah Majelis DIkdasmen sudah disiapkan lokasi baru (tempat kita sekarang ini), dan telah dibangun 3 lokal tingkat (6lokal) dan 3 lokal bantuan dari 5 koperasi batik di Yogyakarta. Akan tetapi pada waktu itu Ibu Badriyah S masih berkeberatan meninggalkan gedung Jl Sultan Agung 14. Maka sejak kepemimpinan Bapak H Ali Arifin program utama adalah proses kepindahan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta dari Jl Sultan Agung 14 ke Jalan Kapas ini segera terealisir. Maka mulai dilaksanakan dan bertahap, mulai dari kelas 3 pindah ke Jalan Kapas, sementara kelas 1 dan 2 tetap di Jalan Sultan Agung 14.

Tahun 1984 dengan kerja keras dari BP3 yang waktu itu diketuai oleh Bapak Munodo, dapat dibangun dua local tingkat di sayap barat.

Tahun 1986 bangunan sayap barat diteruskan sehingga menjadi keadaan seperti sekarang ini  (6 lokal tingkat) dengan perencanaan fondasi untuk 3 tingkat.

Tahun 1987 mendapat Bantuan dari Kanwil Dep Dik Bud 2 Lokal di depan, kemudian dilanjutkan sendiri menjadi tungkat untuk seluruh bangunan unit depan.

Tahun 1994, di waktu ketua BP3, Bapak Ir. H Dasron Hamid, dapat dibangun bangunan megah Lantai 3 unit belakang, yang dipergunakan untuk ruang Parkir dan Kantin, Ruang PKK, Laboratorium, Ruang Komputer, dan lantai 3 untuk Aula. Dan terakhir sebelum Bapak H Ali Arifin purna tugas, diambil kebijaksanaan untuk menerima siswa putra dan putri. Program pembangunan dilanjutkan yaitumenambah bangunan lantai 3 di sayap yang membujur ke barat.

 

7.     Periode Kepemimpinan Bapak Sadiyo, BA (2002-2003)

Baak Sadiyo sebagai PLH pada tahun 2002-2003 sangat memperhatikan dan mempertahankan kedisiplinan di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta yang berkersama dengan Komite Sekolah.

8.    Periode Kepemimpinan Bapak Drs. Kusmantoro (2003-2005)

Pada awal kepemimpinan Bapak Drs, Kusmantoro, beliau melakukan penataan dan pembangunan di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, seperti Pembangunan Lantai 3 sayap timur, Lapangan Basket, Laboratorium Bahasa, Ruang Kantin yang representative, dan Gapura. Pokoknya lingkungan Mucil semakin oke punya. Terima kasih Pak Kus.

 

9.    Periode Kepemimpinan Bapak Drs. H Suprapto, S. Pd, MA (2006 – 2012)

SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta memasuki Pasca Gempa, mudah-mudahan akan memperoleh kepercayaan di Persyarikatan, pemerintah dan masyarakat. Do’a dan dukungannya dari semua pihak. Pada Tahun 2007-2008, terhitung sejak tahun pelajaran tersebut, SMP Muhammadiyah resmi menynadang sekolah SSN (Sekolah Standar Nasional). Dan Pada Semester 2 tahun ajaran 2008/2009 SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta ditunjuk sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Mandiri berdasasarkan SK Dirjen Mendikdasmen No. 1880/C.3/DS/2008, tanggal 19 November 2008, sehingga pada tahun ajaran 2009/2010 sudah membuka 1 kelas RSBI.

Syukur alhmadulilah, dengan bantuan dari Dinas Pendidikan Kota Jogjakarta melalui alokasi Pembangunan Ruang Kelas Baru (Dana RKB) dan juga partisipasi dari Komite Sekolah, pekerjaan pembangunan pada masa kepemimpinan Bapak Drs. H Suprapto adalah pembangunan Lantai 3 Gedung Sayap Barat sebayak 6 ruang kelas baru. Pembangunan ini dilaksanakan dikarenakan animo masyarakat yang ingin belajar di SMP Muhammadiyah 2 cukup tinggi. Pembangunan yang lain adalah dibangunnya Studio Musik dan Ruang Multimedia.

 

10. Periode Kepemimpinan Ibu Hj Nilawati Isdwiantari, S.Pd  (2012 – sekarang)

 

Demikianlah sejarah singkat SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, dengan selalu mohon keridloan Allah SWT semoga langkah-langlah ke depan selalu mendapat bimbingan-Nya. Amiin ya Rabbal ’alamiin.

 

Sambutan Kepsek

Pendidikan adalah produk kreatifitas yang sangat luar biasa, aktifitas pendidikan pada hakikatnya adalah sebuah usaha untuk membangun sebuah peradaban yang memerlukan kerja keras dan kesabaran tingkat tinggi. Dari hasil proses pendidikan inilah diharapkan lahir generasi-generasi unggulan sebagai khalifah Allah

Sekolah harus dapat menyajikan proses pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan karakter siswanya. Paradigma mengajar dan belajar antara guru dengan siswa harus disamakan supaya proses pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan. Dalam memahami suatu konsep materi siswa diusahakan dapat mempelajarinya dari akar dan sumbernya, kemudian siswa mengembangkan pemahaman tersebut sesuai dengan imajinasi dan daya nalarnya. Siswa dilatih untuk bersikap kritis, analitis dan berpikir sistematis sehingga setiap gagasan yang dikemukakannya berdasarkan pada dalil dan konsep ilmu yang benar

Sebagaimana kita ketahui bersama, pendidikan tidak hanya merupakan tugas sekolah, tetapi juga merupakan usaha bersama yang berkesinambungan dan terpadu antara siswa, orang tua siswa, dan guru. Oleh sebab itu, kerja sama yang sudah terjalin dengan baik selama ini harus dipertahankan dan terus ditingkatkan.

 

Kemitraan

  1. Teacher Clearing House merupakan kerjasama antar guru mata pelajaran untuk peningkatan kualitas guru dan pembelajaran. Dilaksanakan melalui media komunikasi telepon dan internet.
  2. Clearing House dengan The Manor CE Primary School South Gloucestershire, UK. Satu kerjasama yang diprakarsai oleh Depdiknas dan British Council untuk peningkatan kualitas pendidikan.
  3. Cosmopoint University Malaysia (dalam proses)

 

Program Unggulan

  1. Meningkatkan profesionalisme pelayanan pembelajaran serta bimbingan dan konseling secara bertahap dan pada tahun 2013 sudah mencapai standar tenaga kependidikan
  2. Tahun 2013 sebagian besar guru telah menguasai multi strategi pembelajaran aktif.
  3. Pada tahun 2013 Guru SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta telah menguasai multi metoda dan strtegi pembelajaran sekurang-kurangnya 11 metode/strategi
  4. Membiasakan para siswa Untuk mengaplikasikan hasil dari pembelajaran bahasa baik secara tertulis maupun lisan dalam kerangka pembelajaran
  5. Pada tahun 2013 seluruh guru dan siswa telah mampu mengakses dan memberdayakan tekhnologi informasi dan komunikasi (ICT) sebagai media dan sumber belajar di kalangan guru maupun siswa .
  6. Siswa dapat menyalurkan bakat dan minatnya dalam bidang seni sehingga dapat melakukan pertunjukan  (pentas seni), baik dilingkungan sekolah maupun di masyarakat
  7. Menerapakan  Pendekatan CTL dan Active Learning untuk semua mata pelajaran  dan telah tercapai  100% pada tahun 2013
  8. Pada tahun 2013 telah terbentuk kebiasaan menulis di kalangan guru dan siswa minimal 20 % dari jumlah mereka.
  9. Tahun 2013/2014  menjadi juara karya tulis ilmiah remaja tingkat kota.
  10. Menjadi juara , seni Lukis dan musik di tingkat  Kota.
  11. Menjadi juara atletik dan permainan  (bola voli dan sepak bola) tingkat Kota/Propinsi.
  12. Majalah sekolah dan perpustakaan menjadi wahana efektif untuk kegiatan menulis dan berdiskusi bagi siswa
  13. Pada tahun 2014, budaya minat baca telah mencapai minimal 20% dari jumlah siswa
  14. Tahun 2013/2014 sekolah memiliki wahana pengembang kreatifitas dan pada tahun 2013 wahana tersebut telah eksis
  15. Menjadi juara dalam bidang  keagamaan
  16. Pada tahun 2014 lingkungan sekolah telah memenuhi 7 K dan tercipta iklim kondusif untuk belajar
  17. Tahun 2014 Perpustakaan sekolah dilengkapi dengan media belajar  dan bahan bacaan elektronik maupun media belajar berbasis komputer.
  18. Meningkatkan pencapaian skor GSA minim 0,6  pada tahun 2013
  19. Pada tahun 2013 semua  mata pelajaran pada SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta menggunakan batas minimal ketuntasan belajar 75.
  20. Pada tahun 2013 standar (batas ambang) kelulusan pada SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta minimal 5,0
  21. Mengembangkan sistem  yang handal dalam rangka uji kompetisi baik dalm bidang akademik maupun non akademik
  22. Mengefektifkan hasil pembelajaran yang bermakna sehingga bermanfaat bagi kehidupan anak
  23. Pada tahun 2013 SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta menjadi sekolah yang unggul di kota Yogyakarta dengan lulusan yang kompetitif dalam memasuki jenjang study SMA yang faforit.
  24. Melaksanakan bimbingan karir dengan jalinan kerja sama yang sinergi anatara berbagai unsur terkait (pada tahun 2014 telah memilki jaringan yang jelas tentang kelanjutan studi siswa sesuai dengan bakat, minat dan potensinya).
  25. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar
  26. Pada tahun 2013 SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta memiliki pusat komunikasi (PUSKOM) untuk pengembangan jaringan secara internal dalam menggarap program-program pelayanan administrasi dan  pembelajaran.
  27. Pada tahun 2013 seluruh guru dan TU telah mampu mengermbangkan tugasnya hingga lintas job.
  28. Memiliki jaringan on line yang berbasis computer TI dalam pelayanan administrasi
  29. Meningkatkan Kompetensi Guru dan TU, sehingga pada tahun 2014 telah mencapai standar pelayanan prima
  30. Melaksanakan monitoring dan evaluasi dan pelaporan  secara efektif untuk setiap program kegiatan baik akademik, administrative maupun non akademik
  31. Mewujudkan system monitoring dan evaluasi kinerja guru dan TU yang akurat
  32. Memiliki tenaga profesional untuk melaksanakan supervisi klinis bagi guru dan pegawai SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta
  33. Memberdayakan komite sekolah untuk melakukan terobosan sumber-sumber penyandang dana dalam rangka memajukan sekolah dan meningkatkan mutu pendidikan.
  34. Menggalang kerjasama dengan Ikatan Alumni SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk memajukan sekolah.
  35. Pada tahun 2013, terjadi kerjasama yang sinergi antara sekolah dengan komite sekolah   untuk memajukan sekolah dan meningkatkan mutu pendidikan dengan penggalangan partisipasi masyarakat baik badan ataupun perorangan sebagai  penyandang dana
  36. Melaksanaan program subsidi silang untuk membantu siswa yang kurang mampu.
  37. Pada tahun 2013 memiliki paguyuban alumni yang dapat dikembangkan menjadi Tim dan yayasan pengembang SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta di masa yang akan datang.
  38. Menggalang kerjasama dengan Ikatan Alumni SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk memajukan sekolah.
  39. Membina siswa dan masyarakat dalam bidang seni sebagai media kemitraan
  40. Melaksanakan lustrum dan reuni pada bulan April 2013
  41. Pada tahun 2013 telah diimplementasikan model-model dan jenis evaluasi pembelajaran secara efektif dengan  instrumen dan perangkat test berbagai model
  42. Melaksanakan uji coba  model-model dalam peningkatan standar nilai secara kontinyu.

Sambutan Komite

Pembentukan komite sekolah ditujukan untuk mewadahi, meyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan di satuan pendidikan, meningkatkan tanggung jawab dan peran serta aktif dari seluruh lapisan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan, serta menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel, dan demokratis dalam penyelenggaraan serta pelayanan pendidikan yang berkualitas di satuan pendidikan. Kenyataan yang sering dan umum terjadi di lapangan adalah komite sekolah yang terbentuk menemui berbagai kendala dan permasalahan antara lain kehadiran komite sekolah seolah dianggap formalitas semata, dianggap memiliki peran sebagaimana BP3 di masa lampau, tidak/belum mampu menjalankan fungsinya dengan baik. Kondisi ini muncul sebagai dampak dari kelemahan internal dari komite sekolah itu sendiri, dan dari faktor ekternal masyarakat belum mengetahui peran dan fungsi komite sekolah secara baik.

Koleksi Video dari Youtobe

Pelepasan Siswa Kelas IX SMP muhammadiyah 2 Yogyakarta Di …

https://www.youtube.com/watch?v=NHr4a3Uo1Mc

5 Sep 2016 – Diunggah oleh PuspadantaTV

Pelepasan Siswa Kelas IX SMP muhammadiyah 2 Yogyakarta Di Graha … Alamat : Jl Imogiri Timur …

Kegiatan Menarik SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di SMP …

https://www.youtube.com/watch?v=0l4FVPWvh0s

12 Jun 2016 – Diunggah oleh PuspadantaTV

PuspadantaTV Satu-satunya Tempat Prakerin/ PKL Berkurikulum. Bahkan Kurikulum yang …

Pelepasan Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di …

https://www.youtube.com/watch?v=ULkL8iG7RSI

28 Agt 2016 – Diunggah oleh PuspadantaTV

Pelepasan Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di Graha … Alamat : Jl Imogiri Timur …

DEKADE – Film Reuni Aksel SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta …

https://www.youtube.com/watch?v=y5QZNHvzCI0

23 Agt 2012 – Diunggah oleh Primananda Adi Kusuma

DEKADE – Film Reuni Aksel SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Primananda Adi Kusuma …

Wisuda & Pelepasan Kelas IX SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di …

https://www.youtube.com/watch?v=xQu_yeJakIg

1 Jul 2015 – Diunggah oleh PuspadantaTV

Wisuda & Pelepasan Kelas IX SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di … Alamat : Jl Imogiri Timur Km …

Pengumuman Hasil Ujian SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di …

https://www.youtube.com/watch?v=WfMZoCFeHfg

1 Jul 2015 – Diunggah oleh PuspadantaTV

Pengumuman Hasil Ujian SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Di Masjid … Alamat : Jl Imogiri Timur …

Motivasi Muhasabah Di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta – YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=zc3DEJ0EKJk

12 Jun 2016 – Diunggah oleh PuspadantaTV

PuspadantaTV Satu-satunya Tempat Prakerin/ PKL Berkurikulum. Bahkan Kurikulum yang …

Peresmian Masjid Al Ikhlas Dan Kantin Ar Rahmah Di SMP … – YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=LmvpiQmHb0U

8 Des 2015 – Diunggah oleh PuspadantaTV

… Al Ikhlas Dan Kantin Ar Rahmah Di SMP Muhammadiyah 2 YogyakartaAlamat : Jl Imogiri Timur …

SMP MUHAMMADIYAH 2 YK angkatan 2016 – YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=gl-OZRoAGD8

3 Mei 2016 – Diunggah oleh Nadifa Larasati

Up next. DEKADE – Film Reuni Aksel SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta – Duration: 4:27. Primananda …

SIDANG HIZBUL WATHAN DI SMP MUHAMMADIYAH 2 … – YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=A_dcb5lNiyE

16 Des 2014 – Diunggah oleh PUSPADANTA EduTainment

Alamat : Jl Imogiri Timur Km 10 Rt 4 Rw 7 Pleret Bantul Yogyakarta … Ninth Grade Band Kompetition 7 …

Sumber dari

https://id-id.facebook.com/pages/SMP-muhammadiyah-2-yogyakarta/149074161806810

https://id.foursquare.com/v/smp-muhammadiyah-2-yogyakarta/4c247bd6c9bbef3bb53fafac

http://smpmuh2yk.sch.id/

http://adiwiyatamucil.blogspot.co.id/

https://twitter.com/smpmuh2yk https://twitter.com/smpmuh2yk

www.youtube.com/watch?v=YxlDV9w6WWE

SMPN Muh 2 Jogja, SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, Profil SMP Muh 2 Jogja, PPDB SMP Muh 2 Jogja, Privat SMP, Privat MTs, Les Privat SMP Jogja, Guru Privat SMP Jogja, Tempat Privat SMP Jogja, Privat Kelompok Jogja

Privat Guru Online, Guru Online, Privat Online Indonesia, Belajar Privat Online, Privat Online Jogja. Privat Belajar PR Online, Kerjakan PR mudah, Bantuan Kerjakan PR, Pahami Dalam Kerjakan PR, Les Privat (Belajar Mandiri) UM  PTN/PTS Favorit. Jika mau belajar lebih awal lebih siap bersaing masuk UGM, ITB, IU, UNY dan PTN favorit anda. , Privat Online Jogja. Les Privat (Belajar Mandiri) Mata Kuliah Mahasiswa